קרן Word

LA

WORD

ספטמבר, 1909.


זכויות יוצרים, 1909, על ידי HW PERCIVAL.

לחברים עם חברים.

 

האם אפשר להסתכל בתוך גופו ולראות את פעולתם של האיברים השונים, ואם כך איך אפשר לעשות זאת?

אפשר להסתכל בתוך גופו ולראות שם את האיברים השונים בפעולה. זה נעשה על ידי סגל הראייה, אבל לא מראה מוגבל דברים פיזית. העין מאומנת לראות חפצים פיזיים. העין לא תירטט תנודות מתחת או מעל אוקטבה פיזית, ולכן המוח לא יכול לתרגם בתבונה מה העין לא יכול לשדר אליו. יש תנודות שהן מתחת אוקטבה פיזית, וגם אחרים מעליו. כדי לרשום את התנודות האלה יש לאמן את העין. ניתן לאמן את העין כך שיירשמו חפצים בלתי נראים לעיניים רגילות. אבל יש צורך בשיטה אחרת כדי לראות איבר כאובייקט פיזי בתוך גופו. יש לפתח את הפקולטה הפנימית במקום את הראייה החיצונית. עבור אחד לא מוכשר עם סגל כזה יש צורך להתחיל על ידי פיתוח הפקולטה של ​​התבוננות פנימית, שהוא תהליך נפשי. עם התפתחות של התבוננות פנימית יהיה גם פיתח את כוחו של ניתוח. על ידי אימון זה המיינד מבדיל עצמו מן האיברים אשר יש לו בחשבון. מאוחר יותר, המוח יוכל לאתר איבר מנטלי, ועל ידי מיסוד המחשבה עליו, להרגיש את הפעימות שלו. הוספת תחושת הרגש לתפיסה המנטלית מאפשרת למוח לתפוס ביתר תובנה ואז לפתח את החזון המנטאלי לגבי האורגן. בהתחלה האיבר אינו נראה, כמו גם אובייקטים פיזיים, אלא היא תפיסה מנטלית. מאוחר יותר, עם זאת, האיבר עשוי להיות נתפס בבירור כמו כל אובייקט פיזי. האור שבו הוא נראה הוא לא רטט אור פיזי, אלא אור אשר מרוהט על ידי המוח עצמו וזרק על האורגן בבדיקה. אף על פי שהאיבר נראה והפונקציה שלו מובנת על ידי המוח, זה לא מראה פיזי. לפי המראה הפנימי הזה האיבר נתפס בצורה ברורה יותר ומובן יותר ביסודו מאשר חפצים פיזיים.

יש עוד אמצעי לראות את האיברים בגוף אחד, אשר, עם זאת, לא הגיע על ידי קורס של אימון נפשי. אמצעי אחר זה הוא קורס של התפתחות נפשית. זה הביא על ידי שינוי של מצב מודע של הגוף שלו לגוף הנפשי שלו. כאשר זה נעשה, המראה האסטרלי או החושני הופך לפעיל, ובמקרה זה הגוף האסטרלי בדרך כלל משאיר את הפיזי באופן זמני או הוא מחובר אך רופף עם זה. במצב זה האיבר הפיזי נראה במקבילו האסטרלי בגוף האסטרלי כאשר אחד מביט לתוך מראה אינו רואה את פניו אלא את ההשתקפות או את מקבילת פניו. זה צריך להילקח בצורה של איור, כי הגוף האסטרלי של אחד הוא העיצוב של הגוף הפיזי, וכל איבר בגוף יש מודל מסוים שלה בפירוט בגוף האסטרלי. כל תנועה של הגוף הפיזי היא פעולה או תגובה או ביטוי פיזי של הגוף האסטרלי; מצב הגוף הפיזי מצוין באמת בגוף האסטרלי. לכן, אדם יכול לראות במצב רוחני את הגוף האסטרלי שלו, כמו במצב הפיזי שהוא עשוי לראות את הגוף הפיזי שלו ובמצב זה הוא יוכל לראות את כל החלקים בתוך ובלי גופו, כי הפקולטה של ​​אסטרל או נכון חזון ראיית הנסתר אינו מוגבל החיצוני של הדברים כפי שהוא פיזי.

ישנן דרכים רבות לפתח את סגל החזון, אבל רק אחד מומלץ לקוראי

לחברים עם חברים.

שיטה זו היא כי המוח צריך להיות מפותח הראשון. לאחר שהמוח יתבגר, ייראה הפקולטה הרוחנית, אם תרצה, באופן טבעי כמו פריחתו של עץ באביב. אם הפריחה מאולצת לפני עונתם הנכונה, הכפור יהרוג אותם, לא יגיע פרי, ולפעמים העץ עצמו מת. את החוש השישי או אחר psychulies יכול להיות רכשה לפני המוח הגיע את בגרות והוא הורים של הגוף, אבל הם יהיו מועטים כמו גם את החושים כדי אידיוט. חוקר שפיתח למחצה לא ידע כיצד להשתמש בהם בתבונה, והם עשויים להיות האמצעים של גרימת סבל של המוח.

אחד מאמצעים רבים להתפתחות המוח הוא לעשות את חובתו של אחד בשמחה ובאי-רצון. זוהי התחלה וזה כל מה שניתן לעשות בהתחלה. זה יהיה נמצא אם ניסו, כי דרך החובה היא הדרך אל הידע. כאשר הוא עושה את חובתו הוא מקבל ידע, ויהיה משוחרר מן הצורך של חובה זו. כל חובה מובילה לתפקיד גבוה יותר וכל החובות נעשות היטב בידע.

HW פרסיבל